Der Übergang von der Schule zur Arbeit ist eine der zentralen Transitionen von der Jugend zum Erwachsensein. Er wird oft als Schlüssel-Transition gesehen, da er ein selbstständiges Leben ermöglicht und somit Transitionen im privaten Bereich beeinflusst. Die wirtschaftlichen und technischen Veränderungen des Arbeitsmarktes haben diese Transition in den letzten Jahrzehnten stark verändert. Jugendliche sind viel häufiger von Arbeitslosigkeit betroffen oder erleben Phasen unsicherer oder schlechter Arbeitsverhältnisse. Dies hat auch Folgen auf die Qualifikationsanforderungen und auf den Ablauf der Transitionsphase. Dabei beeinflussen weiterhin viele sozio-ökonomische Faktoren wie soziale Herkunft, Geschlecht oder Migration diese Transition.
In unseren Projekten beschreiben wir die Situation der Jugendlichen auf dem Arbeitsmarkt und gehen dabei auch soziale Ungleichheiten ein. Wir sehen uns an, wie Jugendliche selbst diese Transition erleben und wie sie mit Problemen umgehen. Komplementär beschäftigen sich einige unserer Projekte mit Maßnahmen zur Unterstützung der Jugendlichen.
