Dr. Sandra Biewers Grimm ist Diplom-Pädagogin mit einem Master-Abschluss in Social Management und Postdoctoral Researcher im Zentrum für Kindheits- und…
Eine gewinnbringende Einführung formal-bürokratischer Qualitätsverfahren in die Einrichtungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit kann dann gelingen, wenn deren Inhalte und…
Mit dem neuen Schulgesetz von 2017 wird das Zusammenwachsen non-formaler und formaler Bildungsansätze an den luxemburgischen Schulen gestärkt. Es geht…
Die Ergebnisse der Forschungsarbeiten am Jugendbericht 2010 wurden nach verschiedenen Themenbereichen gegliedert: Demographie, Bildung, Übergang zur Beschäftigung, Integration, Armut, Gesundheit…
Mit dem vorliegenden Beitrag sollen die Koordinationsmechanismen und das Zusammenwirken beider Instrumente beleuchtet werden. Nach einer kurzen Vorstellung der Instrumente…