Eine black box wird geöffnet. Einblicke in Organisation und Praxis privatwirtschaftlicher Kindertagesbetreuung in Luxemburg31. Dezember 2015Jahr: 2015Autor·in: Anett Schmitz, Malou Wagner, Martine Wiltzius, Michael-Sebastian HonigMehr erfahren
Einflüsse des hybriden Wissensdiskurses auf die Erstellung von Evaluationswissen in der Wissensgesellschaft: Eine Fallanalyse einer Indikator-Expertengruppe der europäischen Kommission31. Dezember 2015Jahr: 2015Autor·in: Jean Philippe DécieuxMehr erfahren
Victimization and safety in Luxembourg – Findings of the „Enquête sur la sécurité 2013“31. Dezember 2015Jahr: 2015Autor·in: Andreas Heinz, Georges Steffgen, Helmut WillemsMehr erfahren
Soziodemografische Merkmale der Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Luxemburg31. Dezember 2015Jahr: 2015Autor·in: Andreas Heinen, Christina HaasMehr erfahren
Die Konzeption des luxemburgischen Jugendberichts31. Dezember 2015Jahr: 2015Autor·in: Andreas Heinen, Anette Schumacher, Helmut WillemsMehr erfahren
Avis du gouvernement31. Dezember 2015Jahr: 2015Autor·in: Ministère de l'Éducation nationale de l'Enfance et de la Jeunesse (MENJE)Mehr erfahren
School alienation, patriarchal gender-role orientations and the lower educational success of boys31. Dezember 2015Jahr: 2015Autor·in: Andreas Hadjar, Stefanie Gysin, Susanne BackesMehr erfahren
