La présente analyse évalue l’ampleur et l’évolution du décrochage scolaire au Luxembourg. Elle vise à identifier les groupes d’élèves les plus touchés par le décrochage scolaire et à comprendre les raisons qui poussent le jeune à quitter prématurément l’école. La présente analyse concernant les élèves ayant quitté l’école pendant l’année scolaire 2014/2015 est la onzième édition, faite pour la première fois en 2005.