L’étude Transition École – Vie Active (TEVA), menée par l’Observatoire de la formation, apporte un éclairage sur le début de carrière des élèves, à partir de leur sortie de l’école.
Quelles perspectives d’emploi pour les élèves de l’enseignement secondaire général?
Début de carrière et insertion professionnelle. Indicateurs clés 2013-2016
Zitiervorschlag
Ben Salem, Y., Biré, M., Durand, A., Fry, C., Matera, D. & Waltzer, L. (2018). Quelles perspectives d’emploi pour les élèves de l’enseignement secondaire général? Début de carrière et insertion professionnelle. Indicateurs clés 2013-2016 (TEVA Transition Ecole – Vie active). Luxembourg. Institut national pour le développement de la formation professionnelle continue (INFPC); observatoire de la formation; lifelong learning.